A Rede Privada brasileira ficou em destaque no PISA 2022
O levantamento mais recente mostra que a escola particular brasileira ficou em 11.º lugar em leitura, na 30.ª colocação em matemática e em 22.º lugar em ciências
No início do mês, o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (PISA) lançou seu levantamento mais recente (2018 e 2022). Em relação à última pesquisa, o Brasil apresentou um desempenho estável em matemática, leitura e ciências, e a Rede Privada ganhou uma posição significativa no ranking.
O estudo realizado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) mostrou que o Brasil ficou em 53.º lugar em leitura, enquanto a Rede Privada brasileira ficou em 11.º. Em matemática, a Rede Privada ficou em 30.ª colocação, e a escola pública em 65.ª. Em ciências, o Brasil ficou em 62º lugar no ranking do Pisa, enquanto a escola particular brasileira ficou em 22.º.
“Isso acontece principalmente porque a comunidade acadêmica, tanto a família quanto a escola privada, buscam construir um ambiente melhor de aprendizagem para crianças e adolescentes. Então, quando procuramos um mecanismo que foca em gestão, na formação de professores, na implementação de tecnologias, entre outras coisas que aprimoram o ambiente escolar, nós alcançamos esses resultados,” conta o professor Ademar Batista Pereira, Ex-Presidente do Sinepe/PR e Delegado Representante do Sindicato junto à Federação Nacional das Escolas Particulares (FENEP). Atualmente é membro do Conselho Fiscal e Delegado da FENEP.
Em 2022, o país alcançou 379 pontos em matemática, 410 em leitura e 403 em ciências. O Sindicato das Escolas Particulares (Sinepe/PR) fez uma comparação como se a Rede Privada fosse um país, e a pontuação foi de 471 em matemática, 500 em leitura e 493 em ciências.
“Decidimos fazer uma comparação dessa forma porque no Brasil a Rede Privada é grande o bastante para nos permitir trazer essa abordagem. Se compararmos em números de estudantes mais as famílias, chega a 46 milhões, é o tamanho da Espanha, que tem hoje 47 milhões de habitantes. Ou seja, essa pontuação acaba tendo significado,” relata o professor. Nessa avaliação, a Espanha alcançou o desempenho de 473 pontos em matemática, 474 em leitura e 485 em ciências.
A cada três anos, a OCDE aplica a avaliação em 81 países para medir a performance de estudantes de 15 anos, e, com a divulgação dos resultados do Pisa 2022, é importante entender como esses dados podem influenciar as estratégias de desenvolvimento educacional no Brasil e na Rede Privada nos próximos anos.
“Não estamos ótimos, nós temos muito o que melhorar e sempre buscar estar se renovando. É preciso investir recursos nas formações dos nossos professores, para que cada dia eles possam aprimorar mais seus conhecimentos. Além disso, podemos investir em projetos, tecnologias, desenvolver habilidades científicas, entre outras abordagens pedagógicas,” explica o professor.
Por: Sinepe/PR
