Reunião mensal de Diretoria

Nesta segunda-feira (03/08), o Sinepe/PR realizou reunião de diretoria (via plataforma digital) que tratou de diversos assuntos, entre eles:

Divulgado Protocolo de Retorno às Aulas Presenciais no Paraná
Por meio da Resolução Conjunta de n.º 01/2020 – CC/SEED foi divulgado, nesta segunda (03), o Protocolo de Retorno às Aulas Presenciais no Estado do Paraná, documento que tem o objetivo de estabelecer diretrizes importantes para o planejamento e as intervenções que deverão ser utilizadas por cada instituição de ensino para garantir uma retomada segura dos estudantes e da comunidade escolar – assim que for definida a data oficial de retorno das aulas (prevista para o mês de setembro).

O Sinepe/PR pontua que participou efetivamente na construção desse protocolo, tendo como representantes a presidente do Sindicato, Esther Cristina Pereira, e Carmem Murara, diretora de Planejamento, e parabeniza a Secretaria de Educação do Estado e a Casa Civil pela articulação com todos os setores envolvidos e cumprimento do cronograma. O Governo do Estado conduziu de maneira muito responsável a elaboração desse protocolo, que resultou num documento que orienta objetivamente as formas de se trabalhar dentro da escola, garantindo que sejam praticadas todas as medidas sanitárias necessárias para o retorno das aulas presenciais de forma responsável, num sistema escalonado, híbrido e gradativo.

O Sindicato lembra que ainda ficou pendente o protocolo para a faixa de 0 a 2 anos, e que o Sinepe/PR se comprometeu a elaborar esse documento para apresentar posteriormente a Secretaria de Saúde do Estado.

Bate-papo para desmistificar o Protocolo de Retorno às Aulas Presenciais
Para auxiliar as escolas associadas a interpretar e colocar em prática o que indica o Protocolo de Retorno às Aulas Presenciais, o Sindicato vai promover uma live, nesta quarta-feira (05), às 14h, com a presidente do Sinepe/PR, Esther Cristina Pereira, a diretora de Planejamento, Carmem Murara, e a assessora pedagógica, Fátima Chueire Hollanda.
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Sinepe/PR encaminha ofício para retomada das aulas na Educação Infantil em 47 municípios do Paraná
Um ofício foi protocolado a prefeitos e secretários de saúde de 47 municípios do estado, incluindo Curitiba, solicitando o retorno gradual da Educação Infantil, uma das mais afetadas durante a pandemia da Covid-19. O Sinepe/PR encaminhou o documento, no últi-mo dia 27. Inicialmente, a proposta é que essa retomada seja gradual, priorizando os pais que prestem serviços essenciais.

A Educação Infantil, como dever do Estado, é ofertada em instituições próprias — creches para crianças até três anos e pré-escolas para crianças de quatro e cinco anos — em jornada diurna de tempo parcial ou integral. Logo, trata-se também de uma forma de oferecer a muitos pais, que continuam prestando serviços essenciais durante a pandemia da Covid-19, uma forma de auxílio. “Nesses 140 dias de quarentena protocolamos ao todo 190 ofícios de plano de retomada das aulas presenciais, buscando um contato direto com os órgãos oficiais para promover uma integração de medidas e debate junto ao setor”, informa a presidente do Sinepe/PR, Esther Cristina Pereira.

As 47 cidades que o Sinepe/PR protocolou o ofício foram: Araucária, Campina Grande do Sul, Campo Largo, Candói, Carambeí, Cascavel, Castro, Chopinzinho, Colombo, Curitiba, Dois Vizinhos, Fazenda Rio Grande, Foz do Iguaçu, Francisco Beltrão, Guaíra, Guarapuava, Guaratuba, Ibema, Ivaiporã, Jesuítas, Joaquim Távora, Lapa, Laranjeiras do Sul, Mangueirinha, Manoel Ribas, Marechal Cândido Rondon, Palmas, Palmeira, Palotina, Paranaguá, Pato Branco, Pinhais, Pinhão, Pirai do Sul, Piraquara, Ponta Grossa, Pontal do Paraná, Quatro Barras, Rio Branco do Sul, Rio Negro, São José dos Pinhais, São Mateus do Sul, São Miguel do Iguaçu, Telêmaco Borba, Toledo, União da Vitória e Matelândia.

MEC homologa Parecer 11 do Conselho Nacional de Educação
O Ministério da Educação (MEC) homologou e publicou, nesta segunda (03), o Parecer CNE/CP 11/2020 do Conselho Nacional de Educação (CNE), sobre as orientações pedagógicas para a realização das aulas e das atividades pedagógicas presenciais e não presenciais no contexto da pandemia. Ao retomar o Parecer CNE/CP 5/2020, que trata da reorganização do calendário escolar e da possibilidade de cômputo de atividades não presenciais, para fins de cumprimento da carga horária mínima anual,o Parecer CNE/CP 11/2020 recomenda a possibilidade da continuidade do ensino não presencial e destaca como que “no âmbito das autonomias dos estados e municípios, considerem o desenvolvimento das competências e habilidades da BNCC a serem alcançados no replanejamento curricular de 2020-2021, com atenção especial às ações de recuperação das aprendizagens e processos avaliativos que resgatem a confiança dos estudantes no sucesso dos seus percursos escolares futuros”.(pg.27)

E, quando do retorno presencial a realização de uma avaliação diagnóstica individual para levantar como cada aluno respondeu a essas atividades não presenciais e, a partir dessa avaliação realizar um plano pedagógico individual para cada estudante. Além dis-so, esse Parecer prevê como será a organização dos próximos passos, considerando que aqueles objetivos pedagógicos que não foram desenvolvidos neste ano, devam ser inse-ridos ou tenham continuidade no calendário de 2021.

Cartilha do Menino Maluquinho na Volta à Escola
Neste mês, o Sinepe/PR realizará uma ampla divulgação do lançamento da a Cartilha virtual “Chegou a Hora de Voltar Pra Escola. E Agora?”, ilustrada pelo cartunista Ziraldo, autor do Menino Maluquinho, e desenvolvida pela empresa Ziraldo Artes Produções. Será feita a impressão de 200 mil exemplares da Cartilha para distribuição em supermercados no Paraná (Festval e Condor) e, simultaneamente, será disponibilizada a versão digital para as escolas associadas, pais e alunos. A Cartilha esclarece as principais medidas de distanciamento adotadas no dia a dia de aula e os diversos cuidados de prevenção, além do papel do aluno como participante desse processo.