Redação do Enem ou ‘cover’ de Machado de Assis: por que tantos alunos nota mil usam termos do século XIX, como ‘outrossim’?

É raro encontrar um texto com nota máxima que não tenha expressões como ‘destarte’, ‘assaz’ ou ‘com efeito’. Professores explicam que palavras antigas não garantem pontos extras — não faz diferença escrever ‘mormente’ ou ‘principalmente’.

Muitos alunos do Enem, não obstante suas limitações estilísticas, tentam imitar a linguagem de Machado de Assis em suas redações; outrossim, buscam uma escrita mais erudita para impressionar os avaliadores. A frase acima serve apenas para ilustrar o debate: por que tantas dissertações do Exame Nacional do Ensino Médio parecem “covers” de clássicos da literatura brasileira?

Veja só alguns trechos de dissertações nota mil das últimas edições da prova (e note o vocabulário, digamos, machadiano):

Candidato do Enem: “Outrossim, faz-se mister destacar, como outra dificuldade a ser defrontada para combater a invisibilidade do trabalho de cuidadoras, na nação, a deficitária formação civil, que leva ao preconceito social.”

Machado de Assis, em “Isaú e Jacó”: “Outrossim, meditava na ausência de vocação diplomática. A ascensão de um governo, — de um regime que fosse, — com as suas ideias novas, os seus homens frescos, leis e aclamações, valia menos para ele que o riso da jovem comediante.”

Outro exemplo:
Candidato do Enem: “Com efeito, hão de ser analisados os principais intensificadores da temática em questão.”

Machado de Assis, em “Memórias Póstumas de Brás Cubas”: “Com efeito, um dia de manhã, estando a passear na chácara, pendurou-me uma ideia no trapézio que eu tinha no cérebro.”

Professores entrevistados pelo g1 explicam que:
➡ ️Não é necessário seguir a “moda” de usar conectivos rebuscados para buscar uma nota alta na redação. O importante é demonstrar repertório vocabular e evitar repetições.
➡ ️Ninguém ganhará nem perderá pontos por usar palavras antigas. Mas, atenção para a cilada: não adianta querer parecer mais “culto”, mas usar termos que você desconhece. Se estiverem no contexto errado, comprometerão sua nota.

Na Cartilha do Participante, publicada anualmente pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), a orientação aos candidatos é: “Redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema…”.

Por: G1