Gamificação como aliada no processo de aprendizagem no Colégio Imaculada Conceição

Publicado por Sinepe/PR em

Nos últimos anos, a gamificação vem ganhando destaque no ambiente escolar. Além de auxiliar no desenvolvimento, na criatividade e na participação do educando, ela oferece estímulos externos que ajudam no processo de aquisição de conhecimento e na fixação dos objetos de estudo.

No Colégio Imaculada Conceição, Unidade Educacional do SAGRADO – Rede de Educação, os educandos das turmas presenciais e remotas do 6.º ano do Ensino Fundamental – Anos Finais, vivenciaram uma experiência relacionando o jogo Minecraft com as rochas e os minérios. Durante as aulas de Ciências, conduzidas pela Educadora Silvana Dorigo, eles criaram minerais dentro de um jogo, destacando as características de cada um.

A Orientadora Pedagógica Thaisa Garais explica que a metodologia, além de desenvolver a criatividade, auxilia no engajamento colocando o educando no centro do processo de aprendizagem. “Neste processo, o Educador ganha um papel de mediador do conhecimento e, a criança, um papel ativo. Nós vivemos em uma era digital em que as crianças já nascem mergulhadas no universo da tecnologia. Então este recurso pedagógico, que faz parte do meio no qual a criança está inserida, vem como uma ferramenta para desenvolver e potencializar as suas habilidades”, explica.

Segundo a Orientadora, habilidades importantes como a atenção, a concentração, o raciocínio lógico e a organização de pensamento são desenvolvidas. Além disso, por ser uma metodologia lúdica, o Educador consegue trabalhar com o objeto de estudo e o educando é desafiado a criar algo. “Isto é muito rico para o processo de internalização do conhecimento, pois o educando vê sentido na aprendizagem e nunca mais vai esquecer do conhecimento”, finaliza.

Por: Colégio Imaculada Conceição