O especialista em educação internacional e professor da Universidade Harvard, Fernando Reimers, tem pesquisado desde março de 2020 o impacto educacional da pandemia em vários países. Este mês, ele lançou o livro Leading Education Through Covid-19, ainda sem tradução em português, que conta experiências de 28 líderes educacionais durante a Leia mais…
A taxa de transmissão da Covid-19 nas escolas é 30 vezes menor do que em outros setores da sociedade. A avaliação é do secretário da Educação de São Paulo, Rossieli Soares. Em entrevista ao Jornal da Manhã, da Jovem Pan, nesta segunda-feira, 15, ele falou sobre os baixos índices de Leia mais…
Público-alvo: gestores, professores da Educação Básica e áreas afins.Carga horária: 30 horasObjetivo: capacitar os professores da Educação Básica para atuação com os desafios pedagógicos na educação escolar em uma perspectiva inclusiva dos estudantes para 2021. Programa: 1. Ensino Híbrido na escola. (03 horas)2. Tecnologias na Educação. (12 horas)3. Educação Híbrida Leia mais…
Enxerto de pele e participação de jovens na política são temas das pesquisas Um dos principais eventos de iniciação científica para jovens, a Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (Febrace), da Universidade de São Paulo (USP), acontece entre 15 e 26 de março, de forma on-line. A 19.ª edição da Leia mais…
A crise do coronavírus não trouxe novidades em termos dos desafios à gestão de instituições educacionais, somente aguçou e acelerou tendências que já estavam em desenvolvimento há alguns anos. Quando escrevo esse artigo, os números de contaminados e de mortos pelo coronavírus ainda não permitem vislumbrar a restauração da normalidade Leia mais…